BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Institutul Roman de Schema Therapy - ECPv6.17.4//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Institutul Roman de Schema Therapy
X-ORIGINAL-URL:https://schematherapy.ro
X-WR-CALDESC:Evenimente pentru Institutul Roman de Schema Therapy
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Bucharest
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Bucharest:20260424T090000
DTEND;TZID=Europe/Bucharest:20260425T170000
DTSTAMP:20260205T072102Z
CREATED:20260204T172325Z
LAST-MODIFIED:20260205T072102Z
UID:14687-1777021200-1777136400@schematherapy.ro
SUMMARY:Evaluare neuropsihologică și intervenții psihoterapeutice neuroafirmative la adulții cu ADHD
DESCRIPTION:Data: 24-25 APRILIE 2026 \nLocație: HIBRID – online pe Zoom; fizic la Cluj-Napoca (15 locuri disponibile) \nADHD este o condiție de neurodezvoltare\, cu o componentă genetică semnificativă\, care influențează profund modul în care o persoană își reglează atenția\, emoțiile\, comportamentele orientate spre scop și relația cu timpul. Dincolo de criterii diagnostice și liste de simptome\, ADHD este un mod particular de a funcționa\, care modelează întreaga experiență de viață: relația cu sine\, cu ceilalți\, cu munca\, cu intimitatea și cu sensul personal. \nÎn practica clinică\, adulții cu ADHD ajung frecvent în terapie după ani de efort susținut de a „funcționa normal”\, intervenții care nu au ținut cont de funcționarea lor executivă și experiențe repetate de eșec\, rușine sau critică internă. Dificultățile legate de inhibiție\, automotivare\, reglare emoțională\, planificare și gestionarea timpului sunt adesea interpretate ca lipsă de voință\, rezistență la schimbare sau trăsături de personalitate\, în absența unei evaluări neuropsihologice adecvate. \nAcest curs își propune să ofere un cadru clinic integrat pentru evaluarea neuropsihologică a ADHD-ului la adult și pentru adaptarea intervențiilor psihoterapeutice de valul III într-o manieră neurodivers-afirmativă. Pornind de la datele actuale din neuroștiințe și psihologie clinică\, cursul pune în centru funcțiile executive ca fundament al autoreglării\, al relației terapeutice și al procesului de schimbare. \nPentru adulții cu ADHD \, viața de zi cu zi presupune un efort constant pentru a face lucruri considerate simple de alții\, oscilații între hiperfocus și blocaj\, dificultăți intense de reglare emoțională și un risc crescut de epuizare și burnout. Strategiile de masking și supra-compensare pot susține funcționarea externă\, dar adesea cu costuri psihologice semnificative pe termen lung. \nCursul abordează explicit impactul ADHD-ului în relațiile de cuplu și în viața profesională. Diferențele de reglare emoțională și de timp pot genera neînțelegeri\, dinamici părinte–copil\, conflicte recurente și activarea sensibilității la respingere. În context profesional\, dificultățile executive sunt frecvent confundate cu lipsa de responsabilitate sau profesionalism\, contribuind la anxietate\, depresie și traiectorii ocupaționale instabile. \nIntervențiile prezentate sunt adaptate într-o paradigmă a neurodivergenței  și integrează concepte din CBT\, Schema Therapy\, EMDR\, mindfulness și intervenții de cuplu\, reformulate astfel încât să nu patologizeze diferențele de neurodezvoltare. Scopul cursului este de a sprijini clinicianul să înțeleagă cum funcționează creierul clientului și să construiască intervenții realiste\, etice și eficace\, care reduc rușinea\, întăresc reglarea și susțin o funcționare autentică. \nPARTICIPANȚI \nAcest curs se adresează psihologilor clinicieni\, psihoterapeuților\, consilierilor\, psihiatrilor și altor specialiști din domeniul sănătății mintale\, care lucrează sau sunt interesați să lucreze cu adulți cu ADHD. \nCREDITE COPSI \nCursul va fi acreditat la Colegiul Psihologilor din România și va oferi un număr de 16 credite.  \nPROGRAMUL EVENIMENTULUI \nZiua 1: 09:30 – 17:30 \nZiua 2: 09:30 – 17:30 \nConținut detaliat: În curs de actualizare. \nCOSTURI \nCostul participării la curs este 950 de RON. 
URL:https://schematherapy.ro/evenimente/evaluare-neuropsihologica-si-interventii-psihoterapeutice-neuroafirmative-la-adultii-cu-adhd/
CATEGORIES:Curs
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://schematherapy.ro/wp-content/uploads/2026/02/Evaluare-neuropsihologica-si-interventii-psihoterapeutice-neuroafirmative-la-adultii-cu-ADHD.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR