Titlu: Intimitatea și sexualitatea prin lentilele Schema Therapy

Data: Joi 18 Decembrie ora 19:00

Locatie: Zoom online

Descriere:

În multe cupluri, povestea începe la fel.

Unul spune: „Eu aș vrea mai multă apropiere.”

Celălalt răspunde: „Eu am nevoie de spațiu.”

Și, încet, fără ca vreunul să își fi propus asta, intimitatea și sexualitatea ajung să se așeze exact la granița dintre două nevoi fundamentale: nevoia de atașament și nevoia de autonomie și independență. Atunci când aceste nevoi se pot mișca liber una lângă cealaltă, cuplul găsește o formă de siguranță. Dorința poate fluctua, diferențele pot fi negociate, iar apropierea nu amenință separarea. Dar când balanța se înclină prea mult într-o direcție, sexualitatea începe să poarte o greutate care nu îi aparține. Devine un loc de tensiune, de presiune tăcută, de retragere sau de negocieri nespuse.

Pe scena vieții de cuplu, terapeuții aud adesea aceleași replici: prea rar, prea des, inițiază mereu unul, celălalt evită, refuzul doare, apropierea sperie. Comportamentele sunt vizibile, concrete, aparent despre sex.

Dar în culise, acolo unde Schema Therapy ne invită să privim, se joacă o altă piesă. Una despre nevoi emoționale de bază rămase neîmplinite: nevoia de siguranță, de a conta pentru cineva, de apropiere emoțională — și, în același timp, nevoia de spațiu, de separare, de a rămâne un sine distinct.

În timp, cuplurile ajung să se polarizeze. Un partener începe să poarte, aproape exclusiv, nevoia de atașament: caută contact, reasigurare, confirmare. Celălalt ajunge să poarte nevoia de independență: se retrage, controlează distanța, își protejează spațiul. Această polarizare nu este o trăsătură de caracter și nici o incompatibilitate structurală. Este o organizare de coping relațional, o încercare de a proteja vulnerabilități mai vechi, adesea nevăzute.

Din perspectiva Schema Therapy, problema nu este cine „vrea mai mult” și cine „se închide”. Problema este că ambii parteneri funcționează din moduri de coping aflate pe scenă, în timp ce Copilul Vulnerabil — cu nevoile sale reale de siguranță, apropiere și autonomie — rămâne ascuns în culise. În acest context, sexualitatea nu mai este un spațiu de întâlnire. Devine fie un instrument de apropiere forțată, fie un teritoriu de evitare defensivă.

Acest webinar invită terapeuții să schimbe perspectiva. Să mute privirea de la comportamentele sexuale la dinamica relațională care le susține. De la „ce se întâmplă între ei” la „ce nevoie încearcă fiecare să protejeze”. Accentul cade pe rebalansarea cuplului, pe recunoașterea modurilor de coping active și pe facilitarea trecerii către Modul de Adult Sănătos — acel spațiu intern în care apropierea și separarea nu se mai exclud, ci pot coexista fără amenințare.

Webinarul îți poate da idei noi pentru lucrul cu intimitatea și sexualitatea în terapia de cuplu, și te poate sprijini să creezi spațiu pentru dialog, reglare și contact autentic, fără a grăbi schimbarea comportamentală și fără a patologiza diferențele de dorință.

Roxana Nicolau

Roxana Nicolau este psiholog clinician și psihoterapeut acreditat de Colegiul Psihologilor din România, trainer și supervizor în CBT și Schema Therapy. Este membru activ al International Society of Schema Therapy (ISST) din anul 2012 și deține în prezent rolul de National and Regional Certification Coordinator.

În cadrul ISST, Roxana Nicolau este Formator (Trainer) și Supervizor internațional, atât pentru Schema Therapy – Individual, cât și pentru Schema Therapy for Couples, fiind implicată constant în programe de formare, certificare și dezvoltare profesională la nivel național și regional.

Este membru fondator al Institutului Român de Schema Therapy (IRST) și a deținut, în ultimii ani, funcția de Vicepreședinte al acestuia. De asemenea, este trainer și supervizor în cadrul ARTCC (Asociația Română de Terapii Cognitive și Comportamentale).

Interesele sale profesionale recente se concentrează asupra ADHD-ului la adulți, cu un accent special pe prezentările atipice și strategiile de mascare la femei, precum și asupra implicațiilor clinice ale neurodivergenței în evaluare, conceptualizare și intervenție psihoterapeutică.